Référence

Vergunst, F., Tremblay, R. E., Nagin, D., Algan, Y., Beasley, E., Park, J., ... & Côté, S. M. (2019). “Association of behavior in boys from low socioeconomic neighborhoods with employment earnings in adulthood”. JAMA pediatrics, 173(4), 334-341.

Résumé

Quels comportements perturbateurs en maternelle sont associés aux revenus de l’emploi à l’âge adulte pour les garçons issus de milieux socio-économiques défavorisés ?

Cette étude de suivi sur 30 ans portant sur 920 garçons a révélé que les évaluations de l’inattention effectuées par des enseignants de maternelle étaient associées à des revenus plus faibles à l’âge de 35-36 ans et un comportement prosocial à des revenus plus élevés, après ajustement en fonction du QI de l’enfant et de l’adversité familiale. L’hyperactivité, l’opposition et l’agressivité n’étaient pas associées aux revenus. Cela semble indiquer que les interventions préventives ciblant l’inattention des enfants et/ou un comportement prosocial limité pourraient avoir des effets positifs sur les futurs revenus professionnels.